e-mail: T.Korczynski@is.uz.zgora.pl

Zainteresowania naukowe

Moje zainteresowania badawcze koncentrują się wokół socjologii wiedzy, metodologii badań społecznych oraz analizy przemian społeczno-kulturowych współczesności, które określam mianem epoki progresywności. W pracy naukowej zajmuję się problematyką konstruktywizmu społecznego, procesami wytwarzania wiedzy i rzeczywistości społecznej, zjawiskiem obcości oraz społeczno-kulturowymi mechanizmami stereotypizacji, wykluczenia i uprzedzeń. Szczególne miejsce w moich badaniach zajmuje analiza relacji między kulturą, pamięcią społeczną, ideologią i tożsamością zbiorową. Istotnym obszarem moich zainteresowań są również społeczne i kulturowe doświadczenia pogranicza, problematyka granicy oraz relacje polsko-niemieckie i polsko-żydowskie w perspektywie socjologii wiedzy. Interesuję się zjawiskiem „bycia obcym u swoich”, kulturowym nałożeniem pamięci historycznych oraz funkcjonowaniem stereotypów narodowych w społeczeństwach doświadczających historycznych i współczesnych napięć kulturowych. W swoich analizach podejmuję problematykę doświadczeń granicznych, wielokulturowości oraz społecznych konsekwencji funkcjonowania pamięci zbiorowej na terenach pogranicza. Interesuję się również społecznymi reprezentacjami śmierci, tanatologią społeczną oraz przemianami współczesnej kultury w warunkach ponowoczesności i progresywności. W ostatnich latach prowadzę także badania dotyczące neuroróżnorodności, edukacji inkluzyjnej oraz projektowania uniwersalnego w edukacji. W swojej działalności naukowej łączę refleksję teoretyczną z badaniami empirycznymi oraz analizą współczesnych procesów społecznych związanych z cyfryzacją, zmianą kulturową i transformacją systemów wiedzy.

Wybrane publikacje

• Tychmanowicz, A., Korczyński, T. M., Knopik, T., & Olempska-Wysocka, M. (2025). Nauczyciele wobec projektowania uniwersalnego w edukacji. Instytut Badań Edukacyjnych-Państwowy Instytut Badawczy.
• Korczyński, T. M. (2023). Postdekadenta tańce ze śmiercią. Śmierć w kulturze postdekadenckiej. Wykłady wprowadzające do zagadnień z zakresu tanatologii. WUKSW.
• Korczyński, T. M. (2019). Kiedy dom zaczyna płonąć. Swój, obcy, wróg w Trzeciej Rzeszy — perspektywa konstruktywistycznej socjologii wiedzy. Wydawnictwo Naukowe KATEDRA.
• Korczyński, T. M. (2019). Uwięzieni. Pisarze a Trzecia Rzesza — perspektywa konstruktywistycznej socjologii literatury. Wydawnictwo Naukowe KATEDRA.
• Korczyński, T. M. (red.). (2019). Swój-obcy-wróg. Wędrówki w labiryntach kultur. Wydawnictwo Naukowe KATEDRA.
• Korczyński, T. M. (red.). (2017). Współczesne problemy socjologii wiedzy. W 80-lecie „Ideologii i utopii” Karla Mannheima. Warszawskie Wydawnictwo Socjologiczne.
• Korczyński, T. M. (2016). Milczenie i lament. Szkice z socjologii śmierci. Warszawskie Wydawnictwo Socjologiczne.
• Orla-Bukowska, A., & Korczyński, T. M. (red.). (2016). Obcy w labiryncie kultur. Warszawskie Wydawnictwo Socjologiczne.
• Korczyński, T. M. (2014). Stereotyp narodowy a socjologia wiedzy. Przyczynek do teoretyczno-metodologicznego modelu socjologicznego badania zjawiska stereotypu narodowego w ujęciu fenomenologicznej socjologii wiedzy. ISSK.

Dodatkowe informacje / aktywność ekspercka

• Profesor Uniwersytetu Zielonogórskiego.
• Przedstawiciel socjologii progresywnej.
• Socjolog wiedzy i metodolog badań społecznych.
• Autor i redaktor publikacji naukowych poświęconych socjologii wiedzy, problematyce obcości, stereotypizacji, pamięci społecznej oraz społecznym reprezentacjom śmierci.
• Autor teorii zwrotu inkorporacyjnego oraz takich terminów w socjologii jak epoka progresywności oraz postdekadentyzm.